نعيم عاجل ن. (1405) “طراحی و هنجاریابی مقیاس سنجش مهارت‌های آینده‌اندیشی در آموزش عالی عراق”, مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال, 3(3), pp. 1–16. doi:10.61838/medda.325.