بختیاری رنانی ا. and صدر ارحامی ن. (1405) “اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر درگیری تحصیلی در بافت اجتماعی و خودتنظیمی تحصیلی در تعاملات اجتماعی در بین دانش‌آموزان نخبه مقطع متوسطه دوره دوم”, مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال, 3(1), pp. 1–18. Available at: https://www.jmedda.com/jmedda/article/view/555 (Accessed: 23 August 2026).