بختیاری رنانی اعظم, and صدر ارحامی نفیسه. 1405. “اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر درگیری تحصیلی در بافت اجتماعی و خودتنظیمی تحصیلی در تعاملات اجتماعی در بین دانش‌آموزان نخبه مقطع متوسطه دوره دوم”. مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال 3 (1): 1-18. https://www.jmedda.com/jmedda/article/view/555.