طراحی و تبیین الگوی اخلاق حرفه‌ای مدیران در سازمان ارشاد، حج و اوقاف کشور افغانستان

نویسندگان

  • امین الدین مظفری گروه مدیریت دولتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران نویسنده https://orcid.org/0009-0004-0017-7882
  • محمد رضا ربیعی مندجین گروه مدیریت دولتی، واحد تهران مرکزی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،تهران، ایران https://orcid.org/0000-0001-8571-1415
  • وحید آرایی گروه مدیریت دولتی و خط مشی گذاری عمومی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران نویسنده https://orcid.org/0000-0001-9987-2252
  • بهنوش جووری گروه مدیریت دولتی و خط مشی گذاری عمومی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران نویسنده https://orcid.org/0000-0002-6426-0245

کلمات کلیدی:

اخلاق حرفه‌ای مدیران, سازمان ارشاد حج و اوقاف افغانستان, تناقض نهادی, ارزش‌های دینی و فرهنگی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف طراحی و تبیین الگویی بومی، جامع و عملیاتی برای اخلاق حرفه‌ای مدیران در سازمان ارشاد، حج و اوقاف افغانستان، متناسب با ویژگی‌های دینی، فرهنگی، اجتماعی و سازمانی این کشور انجام شد. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون بر اساس الگوی شش‌مرحله‌ای براون و کلارک انجام شد. مشارکت‌کنندگان با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند از میان مدیران ارشد و میانی، کارشناسان امور حج و اوقاف، اعضای هیئت‌های امنای موقوفات و استادان حوزه و دانشگاه انتخاب شدند. مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته تا دستیابی به اشباع نظری ادامه یافت و در نهایت 15 نفر در پژوهش مشارکت کردند. مصاحبه‌ها ضبط، به‌طور کامل پیاده‌سازی و چندین بار بررسی شدند و فرایند کدگذاری و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار MAXQDA 2020 انجام گرفت. مضامین پس از بررسی انسجام درونی و انطباق با کل داده‌ها بازبینی، تعریف و نام‌گذاری شدند و در نهایت در قالب الگوی مفهومی پژوهش سازمان‌دهی شدند. تحلیل داده‌ها نشان داد که اخلاق حرفه‌ای مدیران در این سازمان در چارچوب یک «تناقض نهادی» شکل می‌گیرد؛ به این معنا که ارزش‌های دینی و فرهنگی عمیق، وجدان اخلاقی، مسئولیت در پیشگاه خداوند و انتظارات بالای جامعه، ظرفیت قابل‌توجهی برای تقویت اخلاق حرفه‌ای فراهم می‌کنند، اما ضعف‌های ساختاری و مدیریتی، حاکمیت روابط قومی و قبیله‌ای، نبود شفافیت در نظام پاداش و تنبیه و ضعف نظارت و پاسخگویی، تحقق عملی این ظرفیت را محدود می‌سازند. الگوی حاصل نشان داد که غلبه بر این تناقض مستلزم به‌کارگیری هم‌زمان شش دسته راهبرد مدیریتی، نظارتی، حمایتی، آموزشی، فرهنگی و فردی است. استقرار چنین راهبردهایی می‌تواند به افزایش اعتماد عمومی، سرمایه اجتماعی، بهره‌وری، رضایت شغلی و اعتبار سازمانی منجر شود، در حالی که تداوم شرایط موجود با بی‌اعتمادی نهادی، فساد سیستمی و گروهی، فرسودگی کارکنان، عادی‌شدن رفتارهای غیراخلاقی و اتلاف منابع عمومی همراه است. تحقق اخلاق حرفه‌ای در سازمان ارشاد، حج و اوقاف افغانستان صرفاً از طریق تقویت باورهای اخلاقی فردی امکان‌پذیر نیست، بلکه مستلزم اصلاح هم‌زمان ساختارهای مدیریتی، نظام‌های نظارتی و پاسخگویی، سازوکارهای حمایتی و فرهنگ سازمانی است تا ارزش‌های دینی و فرهنگی از سطح شعاری به رفتارها و رویه‌های عملیاتی پایدار تبدیل شوند.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Al Halbusi, H., Tang, T. L. P., Williams, K. A., & Ramayah, T. (2024). Do Ethical Leaders Enhance Employee Ethical Behaviors? Organizational Justice and Ethical Climate as Dual Mediators and Leader Moral Attentiveness as a Moderator: Empirical Support from Iraq's Emerging Market. In Monetary Wisdom (pp. 317-337). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-443-15453-9.00018-8

Alkhadra, W. A., Khawaldeh, S., & Aldehayyat, J. (2023). Relationship of Ethical Leadership, Organizational Culture, Corporate Social Responsibility and Organizational Performance: A Test of Two Mediation Models. International Journal of Ethics and Systems, 39(4), 737-760. https://doi.org/10.1108/IJOES-05-2022-0092

Azizi, Z. (2025). Predicting Professional Ethics Based on Organizational Spirituality and Managers' Positive Leadership Style: A Study of Elementary School Teachers in Mehran County Bakhtar Institute of Higher Education, Ilam].

Chen, D., Liu, C., & Nolasco, E. E. (2024). Intergenerational Transmission of Moral Decision-Making Inclinations. Family Relations, 73(5), 3250-3268. https://doi.org/10.1111/fare.13009

Driskill, G. W., & Mirivel, J. C. (2025). Organizational Culture in Action: A Cultural Analysis Workbook. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003482529

Hatami Ghoushchi, A., Daneshfard, K., Tolouei Ashlaghi, A., & Rahnama Roudposhti, F. (2022). An Intellectual Capital Model for State-Owned Banks with an Emphasis on Managers' Competency and Professional Ethics. Ethics in Science and Technology, 17, 121-125.

Hoang, G., Yang, M., & Luu, T. T. (2023). Ethical Leadership in Tourism and Hospitality Management: A Systematic Literature Review and Research Agenda. International Journal of Hospitality Management, 114, 103563. https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2023.103563

Jafari Rad, S., Ghorban Hosseini, M., Amini Sabegh, Z., & Rostami Beshmani, M. (2021). Designing a Professional Ethics Model for Managers Based on Religious Sources. Islamic lifestyle with a focus on health, 5(Special Issue), 63-74.

Li, Y. (2023). Cognitive and Emotional Factors in Moral Decision-Making. Journal of Education, Humanities and Social Sciences, 22, 774-779. https://doi.org/10.54097/ehss.v22i.13390

Lu, J., Yan, S., Ogbonnaya, C., Gorny, T., Song, M., & Wang, C. (2025). Unpacking the Linkage Between Green Volunteering and Ethical Leadership Behavior in Managers. Journal of Business Ethics, 200(4), 911-926. https://doi.org/10.1007/s10551-025-05929-7

Mahyaei, G. (2025). The Effect of Managers' Professional Ethics on the Implementation of E-Government Policymaking in Public Organizations of Southern Fars Province (Lamerd, Mohr, Gerash, Lar, and Evaz) Payame Noor University of Fars Province, Shiraz Center].

Maslen, J. H. S., Hayes, J., & Maslen, S. (2026). Introducing Professional Ethics in Practice. In Ethics in the Doing of Technoscience: Navigating Professional Frameworks and Organizational Muteness.

Mcom, M., Prema, R. K., & Kashyap, S. (2026). Professional Ethics and Workplace Behaviour Recent Innovations in Multidisciplinary Research (RIMR-2026),

Melé, D. (2025). Business Ethics in Action: Managing Human Excellence. Bloomsbury Publishing.

Mohammadi, A., Keyhan, J., & Eskandari, K. (2021). Nahj al-Balagha's Account of Managers' Professional Ethics. Educational Sciences from the Perspective of Islam, 9(17), 359-389.

Mohi Ud Din, Q., & Zhang, L. (2023). Unveiling the Mechanisms Through Which Leader Integrity Shapes Ethical Leadership Behavior: Theory of Planned Behavior Perspective. Behavioral Sciences, 13(11), 928. https://doi.org/10.3390/bs13110928

Nasab, J. M., Madani, J., & Ebrahimpour, H. (2026). Effect of Participatory Budgeting on the Social Responsibility of Managers Mediated by Professional Ethics. CIENCIA UNEMI, 19(50), 43-55. https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol19iss50.2026pp43-55p

Omar, E., Bolandhemmatan, K., & Naser. (2024). Professional Ethics in School Management: An Analysis of Educational Managers' Narratives. Karafan, 21(2), 455-518.

Rhodes, C. (2023). The Ethics of Organizational Ethics. Organization Studies, 44(3), 497-514. https://doi.org/10.1177/01708406221082055

Sam, C. H., & Simmons Berwise, J. (2026). Higher Education Practitioners and Their Professional Ethics: A Qualitative Content Analysis. Journal of Academic Ethics, 24(2), 61. https://doi.org/10.1007/s10805-026-09731-6

دانلود

گاه‌شمار انتشار

چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

مظفری ا. ا. .، ربیعی مندجین م. ر.، آرایی و. .، و جووری ب. . (1405). طراحی و تبیین الگوی اخلاق حرفه‌ای مدیران در سازمان ارشاد، حج و اوقاف کشور افغانستان. مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال، 3(2)، 1-25. https://www.jmedda.com/jmedda/article/view/554

مقالات مشابه

61-70 از 286

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.